В монографии исследуется одна из наименее освещенных сторон деятельности МВЛомоносова, связанная с его борьбой за преобразование Университета и Гимназии при Петербургской Академии наук В ней раскрывается собюхююстояние учебного дела в России в конце XVII и первой половине XVIII столетия, состояние учебной работы в Академии наук до 1747 г и Университета за 1747-1765 гг, выясняется роль Ломоносова в формировании русской интеллигенции Самостоятельную ценность представляет биовлирзграфический словарь студентов Академического университета за 20 лет его существования, приложенный к монографии Исследование основано на документальных материалах Архива Академии наук и впервые вводит в научный оборот ряд новых ломоносовских документов Автор Елена Кулябко.